- Wyślij do znajomego
Wiadomość wysłana
Wyślij do znajomego
NOWA SZKOŁA - Anna Szulc
h2. NOWA SZKOŁA - Anna Szulc Zmianę edukacji warto zacząć przy tablicy. To nauczyciel przy tablicy ma moc dokonania realnych zmian w szkole! Książka napisana przez niesamowitą nauczycielkę, działaczkę na rzecz rozwoju polskiej szkoły, która startując z pozycji 'nauczyciela pruskiego', stała się 'nauczycielem empatycznym'. Autorka przedstawia historię osobistej transformacji i tworzenia nowego warsztatu nauczyciela. Analizuje poszczególne narzędzia pracy i zasady panujące w szkole - ocenianie ucznia, sprawdziany i klasówki, zadania domowe, spotkania z rodzicami, dynamikę lekcji, pracę indywidualną i grupową uczniów. Każdemu z tych szkolnych narzędzi nadaje inny sens i kształt, tworząc de facto 'nową szkołę'. Autorka pokazuje swoim przykładem i doświadczeniem, jak stać się nauczycielem na miarę XXI wieku i tworzyć warunki do efektywnej nauki. Odnaleźć satysfakcję z pracy oraz zbudować wzajemny szacunek w relacji uczeń-nauczyciel-rodzic. Anna Szulc - nauczycielka matematyki, wychowawczyni w Liceum w Zduńskiej Woli. Mediatorka społeczna, tutorka. Laureatka konkursu Nauczyciel Mediator w 2016 r. Pomysłodawczyni i organizatorka Konferencji EMPATYCZNA EDUKACJA -> EMPATYCZNA POLSKA. W swojej pracy wykorzystuje metodę Porozumienia bez Przemocy (NVC) oraz badania z dziedziny neurobiologii. Uczestniczka ruchu oddolnych działań 'Szkoły w Drodze' mających na celu ulepszenie polskiej edukacji. Prywatnie żona, matka trójki dorosłych dzieci, babcia.
Odbiorca :
*
*
* Pole wymagane
NOWA SZKOŁA – Anna Szulc
Zmianę edukacji warto zacząć przy tablicy.
To nauczyciel przy tablicy ma moc dokonania realnych zmian w szkole!
Książka napisana przez niesamowitą nauczycielkę, działaczkę na rzecz rozwoju polskiej szkoły, która startując z pozycji ‘nauczyciela pruskiego’, stała się ‘nauczycielem empatycznym’. Autorka przedstawia historię osobistej transformacji i tworzenia nowego warsztatu nauczyciela.
Analizuje poszczególne narzędzia pracy i zasady panujące w szkole – ocenianie ucznia, sprawdziany i klasówki, zadania domowe, spotkania z rodzicami, dynamikę lekcji, pracę indywidualną i grupową uczniów. Każdemu z tych szkolnych narzędzi nadaje inny sens i kształt, tworząc de facto ‘nową szkołę’.
Autorka pokazuje swoim przykładem i doświadczeniem, jak stać się nauczycielem na miarę XXI wieku i tworzyć warunki do efektywnej nauki. Odnaleźć satysfakcję z pracy oraz zbudować wzajemny szacunek w relacji uczeń-nauczyciel-rodzic.
Anna Szulc – nauczycielka matematyki, wychowawczyni w Liceum w Zduńskiej Woli. Mediatorka społeczna, tutorka. Laureatka konkursu Nauczyciel Mediator w 2016 r. Pomysłodawczyni i organizatorka Konferencji EMPATYCZNA EDUKACJA -> EMPATYCZNA POLSKA. W swojej pracy wykorzystuje metodę Porozumienia bez Przemocy (NVC) oraz badania z dziedziny neurobiologii. Uczestniczka ruchu oddolnych działań ‘Szkoły w Drodze’ mających na celu ulepszenie polskiej edukacji. Prywatnie żona, matka trójki dorosłych dzieci, babcia.
